Ruduo – tai vienas iš keturių metų laikų, pasižymintis spalvų gausa gamtoje, gėrybių įvairove daržuose, miškuose ir soduose.

Raseinių r. Viduklės Simono Stanevičiaus gimnazijos ikimokyklinio ugdymo mokytoja Jolita Piatkienė kartu su „Spalviukų“ grupės vaikais nutarė spalvinti savo rudenį, dalyvaudami respublikiniame „eTwinning“ projekte „STEAM RUDUO“. Vaikai veikdami STEAM veiklose tyrinėjo rudens požymius per technologijas, inžineriją, meną ir matematiką. Eksperimentavo tyrinėdami rudens savybes. Tobulino matematinius įgūdžius skaičiuodami, ragaudami rudens gėrybes. Panaudodami gamtinę medžiagą lavino savo kūrybiškumą, saviraišką.

Projekto metu kūrė „Spalviukų“ grupės logotipą „Šypsena visiems patinka!“, panaudodami iš namų atsineštą ir lauke rastą gamtinę medžiagą. Atliko eksperimentą lygindami, kuri rudenėlio gėrybė, didelė ar maža, įmesta į plastikinį butelį su vandeniu tilps ir plauks, o kuri nuskęs į dugną. Meno savaitės veiklų metu lauke ant molbertų piešė vaisius ir daržoves. Vaikščiodami lauke vaikai prisirinko lapų, šakelių, giliukų, juos skaičiavo, lygino pagal dydį. Dėliojo išbirusias vaisių dėliones į vietas. Išbandė štampavimą ausų krapštukais dekoruodami savo rudeninį medį, tam panaudodami įvairias spalvas. Tarp pageltusių rudeninių lapų ieškojo pasislėpusių naminių gyvūnėlių. Smagiai pasklaidę lapus, skaičiavo, kiek gi jų pavyko surasti. Kartu su kitais projekto partneriais sudėliojo bendrą rudeninę dėlionę „STEAM RUDUO“. Tam panaudojo: kankorėžius, akmenukus, šermukšnio uogas, šakeles, giliukus, moliūgo sėklas. Projekto metu turėjome virtualų susitikimą su partneriais ir bendraamžiais iš Šiaulių lopšelio-darželio „Pupų pėdas", Kėdainių lopšelio-darželio „Varpelis" ir Klaipėdos lopšelio-darželio „Pumpurėlis". Vaikams buvo labai smalsu ir įdomu stebėti mažuosius draugus per ekraną, žiūrėti, ką jie veikia, kaip elgiasi, bei pamatyti rodomus prisistatymus.

Džiaugiamės, jog turėjome galimybę sudalyvauti šiame šauniame rudeniniame projekte. O pasirodo, ruduo tikrai toks gražus, kupinas įvairių spalvų, gėrybių ir idėjų veikloms! Turėjome puikią galimybę paįvairinti savo ugdomąsias veiklas įvairiomis naujomis idėjomis, išbandyti bei prisiliesti kitaip prie lauke „vaikščiojančio rudens“.

Ikimokyklinukams šiose veiklose buvo sudaryta galimybė aktyviai tyrinėti, tapti kūrėjais, įgyti matematinių žinių. Užsiėmimų metu vaikai smagiai praleido laiką, tobulino asmenines, komunikavimo ir kūrybiškumo kompetencijas, įgijo patirties tyrinėjimų srityje. Projekto akimirkos: https://youtu.be/Y-P51XdyVUg.