Kovo 2 dieną vyko 2 – 4 klasių mokinių pasaulio pažinimo olimpiada. Šią olimpiadą organizuoja Lietuvos geografijos mokytojų asociacija. Mokiniai turėjo atsakyti į 20 vaizdinių klausimų, pasirinkti teisingą atsakymą. 

Smalsūs „Nykštukų“ grupės vaikai kartu su auklėtoja Diana Gliaudiene dalyvauja šalies ikimokyklinio ugdymo įstaigų vaikų, pedagogų idėjų mugėje ,,Magiškoji matematika". Jos tikslas - dalintis inovatyviais ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų matematinių gebėjimų ugdymo pavyzdžiais, įtraukiant STEAM elementus. Žaidėme ir kartu mokėmės: daiktų skaičiavimo ir skaitmens siejimo; atpažinti geometrines formas; orientavimosi erdvėje.

Ką matematikoje vadiname reiškiniu? Kokie reiškiniai vadinami skaitiniais? Kas ta skaitinio reiškinio reikšmė? Atsakymus į šiuos klausimus vasario mėnesį Matematikos burbulo veiklose gvildeno gimnazijos pradinukai. 

Ikimokyklinio ugdymo skyriaus „Paukščiukų“ grupė visą savaitę kalbėjo apie knygeles. Žiūrėjo filmuotą medžiagą, kaip kuriamos knygos. Sužinojo, iš ko padaryta knyga, kaip ji atsirado, kas jas rašo, išleidžia, spausdina, iliustruoja, apie ką knygose rašoma. Lygino, matavo, tyrinėjo knygų storį, aukštį, plotį. Gamino, kūrė savo knygutes.

3a klasės mokiniai įgyvendina „eTwininng“ projekto „Esu lietuvis“ veiklas.  Vasario 24 d. trečiokėliai dalyvavo interaktyviame „Kahoot“ žaidime. Mokinukai žinias tikrinosi  iššūkyje – viktorinoje „Ką žinau apie Lietuvą?“.